top of page
La Arquitectura como corpus de conocimiento.
Sistemas emergentes, la modernidad líquida y la enseñanza de la arquitectura.
Selim Abdel Castro Salgado & Alfonso Rodríguez Pulido
¿Es posible encontrar en la emergencia un proceso de trabajo válido para la modernidad líquida? ¿Es la capacidad de adaptación algo necesario en las escuelas de arquitectura, y en general, en la competencia profesional del arquitecto?
bottom of page